Przeprowadzono łącznie 7 spotkań informacyjnych z osobami dotkniętymi lub zagrożonymi wykluczeniem społecznym z racji posiadania dziecka z całościowymi zaburzeniami rozwoju oraz z osobami zainteresowanymi problemem, prowadzonych z udziałem: psychiatry, psychologa,  pedagoga, neurologopedy. Udzielano informacji w zakresie prawa oświatowego oraz pomocy społecznej, współpracy placówek, organizacji i stowarzyszeń niosących pomoc w zakresie diagnozy, terapii, edukacji osób z całościowymi zaburzeniami rozwoju oraz wsparcia ich rodzin.

W spotkaniu podsumowującym realizację Projektu.
1. Przekazano informacje ułatwiające dotarcie do istniejących na terenie powiatu ośrodków, placówek i stowarzyszeń zajmujących się odpowiednią terapią, rehabilitacją i edukacją dzieci z całościowymi zaburzeniami rozwoju oraz ich rodzin.

2. Przedstawiono korzyści społeczne,  wynikające z tytułu podniesienia kompetencji rodzicielskich w zakresie radzenia sobie z sytuacjami trudnymi związanymi z zaburzeniami. 3.Ukazano możliwości rozwiązania problemu wykluczenia społecznego poprzez korzystanie z dostępnych form pomocy i wsparcia oraz właściwie prowadzoną terapię, w tym terapię domową.

4.  Zmniejszenia izolacji społecznej członków rodzin osób dotkniętych zaburzeniami poprzez działania o charakterze informacyjnym skierowane do osób, od których zależy poprawa ich sytuacji (nauczyciele, pedagodzy, przedstawiciele władz lokalnych).

5.  Prowadzone spotkania umożliwiały wymianę doświadczeń i spostrzeżeń oraz przyczynienie się do integracji społecznej osób dotkniętych lub zagrożonych wykluczeniem społecznym z powodu choroby w rodzinie.